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miércoles, 5 de marzo de 2025

8M: DÍA DE LA MUJER

Buenos días,

el 8 de Marzo es el día internacional de la mujer. Durante este día se pretende reivindicar la posición de la mujer en la sociedad. Aunque en la actualidad se han conseguido muchos avances, aún hoy existen discriminaciones sociales por el simple hecho de ser mujer. Las mujeres han tenido (y siguen teniendo) que realizar un sobre-esfuerzo impresionante a lo largo de la historia para ser tratadas igual que el hombre.

No hace mucho tiempo las mujeres no podían correr una carrera, participar en campeonatos deportivos, o simplemente practicar deporte. Su sitio estaba en otro lugar. No solo en el deporte, las diferencias entre hombre y mujer han estado en todos los ámbitos, en el trabajo, en las leyes, etc.
Como este día se acerca ya, os voy a dejar por aquí varias actividades relacionadas con este día que se van a desarrollar por nuestra provincia.

En Caballar se desarrollará el sábado una jornada sobre ‘Mujeres, letras y emprendimiento’, con la presentación del libro de Judith Torquemada ‘Canción completa para que una chica baile en Madrid’. Asimismo, Esmeralda Arribas, una de las bibliotecarias de los Bibliobuses de la Diputación, que recorren la provincia desde hace años para ofrecer a los segovianos uno de los mejores servicios que existe, contará las historias del bibliobús, dentro de la charla ‘Vivir, emprender y el medio rural’.

Espirdo celebrará ‘Juntas florecemos’ en el centro cultural, con el homenaje ‘Nuestra mujer dinamizadora del territorio’, y un concierto de Azul Zuloaga.

La localidad de Bernardos, por otro lado, apostará en el 8M por el cine, con la proyección el sábado de la película ‘Secaderos’; así como San Cristóbal de Segovia, que prevé la exposición de los cortometrajes presentados al concurso ‘Eres igualdad’, a la que seguirá la representación de ‘Hoy es siempre todavía,’ con el grupo Ponte a la Cola.

En La Lastrilla, con motivo del Día de la Mujer, el Centro Cultural Julio Boal acogerá la representación de la obra ‘Yerma’, de Federico García Lorca, con el director Sergio Mínguez, mientras que en el Teatro Bretón de Sepúlveda se podrá ver la obra ‘Putas cojas’, con Teru Riesco y Raquel Chamorro.

En Fresno de Cantespino habrá un recital de poesía femenina del siglo XX, y en Turégano, habrá este sábado una charla sobre la ‘Mujer en la iconografía románica segoviana’.

Por su parte, Nordeseg celebrará este 8M en Boceguillas, con varios talleres de escritura y pancartas, una comida de hermandad, batucada, manifestación comarcal y chocolatada para concluir la jornada reivindicativa.


martes, 1 de octubre de 2024

PRIMEROS AUXILIOS

¿Te has encontrado alguna vez en una situación de emergencia y te has puesto nervioso? ¿Sabrías como actuar? ¿Crees que cometiste algún error? 

Las respuestas a todas estas preguntas que acabamos de realizar responden a los cuidad llamados primeros auxilios. Lo podríamos definir como la atención inmediata que se le da a una persona enferma, lesionada o accidentada en el lugar en el que se han producido los acontecimientos, antes de que pueda ser trasladada a un centro sanitario u hospitalario.

Para poder saber que hacer en estas situaciones os dejo la "Guía práctica de primeros auxilios para padres" que no solo aporta ayuda vital en casos de emergencia en las que se pueden encontrar los niños como traumatismos, convulsiones, hemorragias, asfixias, sino que también aconseja qué hacer en situaciones que son más cotidianas pero que generan gran ansiedad y preocupación en los padres como puede ser la fiebre alta, la diarrea o los vómitos.

Es muy necesario saber qué hacer ante una situación y hacerlos correctamente es tan importante como saber lo que no hay que hacer. Por ejemplo, cuando se produce un sangrado nasal siempre se tiende a colocar la cabeza hacia atrás y poniendo un algodón en la nariz, cuando lo que realmente hay que hacer es presionar los dedos en el tabique nasal y colocar la cabeza hacia abajo, evitando que la persona se pueda atragantar con su sangre. 

GUIA DE PRIMEROS AUXILIOS PARA PADRES Y MADRES


(Sacado del blog "Aprendiendo en chándal")

miércoles, 8 de mayo de 2024

DEPORTES ADAPTADOS

 El deporte adaptado es la disciplina deportiva cuyas reglas han sido adaptadas para que pueda ser practicado por personas que tengan una discapacidad física, visual e intelectual. Muchos de estos deportes están basados en deportes existentes practicados por personas que no tienen ningún tipo de discapacidad, aunque también ciertos deportes fueron específicamente creados para personas con discapacidad.

El deporte organizado para las personas discapacitadas con frecuencia es dividido en tres grandes categorías de discapacidad: las deficiencias auditivas, las deficiencias físicas y las deficiencias intelectuales.


Los 6 deportes adaptados más comunes son:

Atletismo: El atletismo es uno de los deportes más importantes en las paralimpiadas porque pueden participar atletas ciegos, parapléjicos, personas con amputaciones, parálisis cerebrales, y otro tipo de discapacidades. Las pruebas a realizar se pueden clasificar en: maratones, lanzamientos y carreras de velocidad.





Ciclismo: Otro ejemplo de deporte adaptado podría ser el ciclismo. Gracias a las bicicletas manuales o handbike, las personas con discapacidad pueden practicar este deporte. Las sillas de ruedas, pueden adaptarse con accesorios deportivos para optimizar su funcionamiento en el deporte. Existen dos alternativas para este deporte: handbike independientes de la silla de ruedas o handbike que se acople a la silla de ruedas.



Baloncesto: El baloncesto en silla de ruedas es uno de los deportes adaptados más populares, con ligas y competiciones por todo el mundo. Este deporte exige un gran esfuerzo, ya que tanto las dimensiones de la cancha como la altura de la canasta son las mismas que en el baloncesto clásico. Las sillas adaptadas para este deporte pueden tener 4 o 5 ruedas. Al ser un deporte en equipo fomenta el compañerismo y las relaciones sociales.



Natación: a natación es un deporte ideal para las personas con discapacidad ya que no sentimos el peso de nuestro cuerpo, ni necesitaremos hacer equilibrio. Es además, un ejercicio muy completo en el que se ven implicados el sistema motor y psicomotor. Músculos, articulaciones, tendones, ligamentos, y neuronas encuentran en el agua el medio idóneo para ejercitarse mediante el movimiento efectuado por el nadador. Se pueden practicar varios estilos: braza, mariposa, libre y espalda. Existen dos grupos para practicarlo: personas con discapacidad visual y otro para las personas que tienen discapacidades físicas.


Hockey: Este deporte incluye dos modalidades: una en silla de ruedas manual y otra en silla de ruedas eléctrica. Pero también se juega con dos tipos de sticks; el de mano (convencional) y el T-stick (palas de plástico). Es uno de los deportes adaptados más integradores.



Tenis: El tenis en silla de ruedas respeta algunas de las normas del tenis para personas sin discapacidad, como, por ejemplo, el tamaño de la cancha es el mismo, y no cambian ni el tipo de raqueta ni las pelotas reglamentarias. Para poner una diferencia podemos decir que han adaptado este deporte permitiendo que la pelota dé dos botes, e incluso que el segundo de ellos suceda fuera de la cancha.


miércoles, 3 de enero de 2024

ODS Y EF

 Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) fueron adaptados por las Naciones Unidas en 2015 como un llamamiento universal para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que para el 2030 todas las personas disfruten de paz y prosperidad. Para ello, se formaron 17 objetivos que están integrados, estos reconocen que la acción en un ara afectará los resultados en otras áreas y que el desarrollo debe equilibrar la sostenibilidad social, económica y ambiental. Los países se han comprometido a priorizar el progreso de los más rezagados.

La creatividad, el conocimiento, la tecnología y los recursos financieros de toda la sociedad son necesarios para alcanzar los ODS en todos los contextos.

La educación es fundamental para lograr el desarrollo sostenible, y la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) es especialmente necesaria, pues capacita a los alumnos para tomar decisiones fundamentales y actuar de forma responsable en pro de la integridad ambiental, la viabilidad económica y las sociedades justas para las generaciones actuales y venideras. Para lograrlo necesitamos nuevas competencias, actitudes y conductas que nos conduzcan a sociedades más sostenibles. Los sistemas educativos tienen que responder a esta necesidad a la hora de definir los objetivos y contenidos de aprendizaje pertinentes introduciendo pedagogías que empoderen a los alumnos e instando a las instituciones a incluir los principios de sostenibilidad en sus estructuras de gestión.

Es necesario desarrollarlos desde todas las áreas del currículo, y desde el área de Educación Fisica podemos desarrollar de forma directa las ODS 4, educación; 5, igualdad de género; 10, reducción de las desigualdades; 11, ciudades y comunidades sostenibles; 13, acción por el clima; y 15, vida de ecosistemas terrestres.

La LOMLOE, ley que entro en vigor el 10-01-2021 se encarga de introducir en el sistema educativo español los contenidos de la Agenda 2030 y los términos relacionados con los ODS, mediante la implantación de estos en los cetros educativos. Es necesario que se produzca una transformación en la forma de actuar de las personas y, como ya sabemos, esos cambios se siembran en las aulas para que, más tarde, den sus frutos en la sociedad. 







miércoles, 1 de noviembre de 2023

TRABAJO COOPERATIVO

El aprendizaje cooperativo en el entorno educativo es una estrategia que estructura las clases en grupos diversificados y equilibrados, permitiendo a los estudiantes colaborar de manera efectiva, cumplir con las asignaciones y enriquecer su comprensión. La meta es fomentar la autonomía y la solidaridad entre los estudiantes

En el aula podemos hacerlo mediante roles, poniendo en las mesas carteles con las acciones que deben realizar los alumnos durante esa semana. Cada siete días los alumnos rotarán de forma que todos pasen por todos los roles.

A continuación os dejo unos carteles con roles de aprendizaje cooperativo sobre los superhéroes.





 




NOS VAMOS DE VACACIONES

  ¡HOLA FAMILIAS! NOS DESPEDIDMOS UN AÑO MÁS DEL COLE PARA DAR PASO A LAS VACACIONES DE VERANO. ESPERAMOS QUE ESTE AÑO HAYA SIDO TAN INCREIB...